苏瑶要在和徐老师打完招呼之后,就回到班级开始上课,虽然苏瑶非常想感谢徐老师的帮助,但应该是下课之后,因为马上就要上课了,为了降低难度,所以苏瑶现在教的是一年级的同学,鉴于这个时代背景来说,高考恢复之前,家长对于孩子们的学习并没有那么上心,而且一个家里会有很多个孩子,所以就算是重视教育,但是也思考不了太多,所以苏瑶结合了一下现代的教育方法和这个年代的时代背景来说,现在最主要的就是提升学生们的学习兴趣,让学习和快乐一起,这样同学们学的开心,而且也会更努力的学习,而不是一种被逼迫的姿态,最主要的是现在这些学生年纪还是比较小的,而且对学习没有太大的认识,家里的父母大多数送来学习,就是不想让他们成为文盲,或者是认识几个字就行了,或者是更有一些是想要成为小学的老师,和他们一样可以吃公家饭,不用再上地里干活。
所以这节课苏瑶就快乐教学方法和班里的同学们一起边学边玩,慢慢提升他们对学习的兴趣。
苏瑶上完课就回到办公室和徐老师表示了感谢,并又从李奶奶给她做的布包里拿出些糕点送给了徐奶奶,徐奶奶虽然有上面人的照应,但因为现在属于严打实际也不好做的太过分,而且她也不是知青,所以需要在村里租房住,作为老师,每个月的工分其实并不多,虽然有些邻居会给徐奶奶送些蔬菜之类的,但是徐奶奶过的还是很清贫,苏瑶想到这位终身未嫁人,也没有任何子嗣且对国家做出很大贡献的老人,不免就有些心疼,而且也想要为她做些什么,如果是很明显的施舍行为,按照徐奶奶的骨气是会拒绝的。身边邻居给徐奶奶送蔬菜,徐奶奶都会帮助他们家里的孩子补习一下功课,因为徐奶奶,出国留学过,见识过外面的世界,所以知道读书是非常重要的事情,尽管现在国家并没有特别重视,但是并不会持续很长时间的。旁边的邻居也明白徐奶奶是好意,正好能让家里的孩子安静些,他们也很高兴。
苏瑶想要徐奶奶帮助苏瑶更多了解学生的情况,所以给的小小报酬,也是同事之间分享零食的名义,所以徐奶奶并没有拒绝,并且十分重视这件事,把每个同学的家庭情况,家庭住址,还有性格特点都详细的写在纸上,交给了苏瑶。
苏瑶看到这么详细,感到十分的开心,其实自己就是想要找一个借口送给徐奶奶一些东西,想让她过的好一些,记得上辈子徐奶奶就是因为下乡的时候吃了不少苦,造成了身体的不适,所以就早早的去世了,当时有不少人都为他的去世感到惋惜,痛苦,悲哀。也有不少人去自发的送她。
和徐奶奶聊了一会儿,就被学校的广播提示班主任要带同学们去外面做操,因为苏瑶还不太熟悉,徐奶奶就陪着苏瑶一起去了教室,然后引导小朋友们去外面做操,毕竟还是一年级的小朋友,就有不少人容易站错位置而引发冲突,这时候老师们就要规劝,或者是做操的时候在那里嬉皮笑脸,也要去好好的教育。如此看来,教师这一职业简直是伟大极了!