苏瑶到学校之后先去找了主任,主任把她待到老师的办公室后,给他指了一个位置,那个就是以后他的位置了,这个是以前那个女知青的位置,桌面上还留下了教科书,因为这些教科书基本都是学校的,而且一直都传下去,除了改版,主任告诉了她的课表大概是什么时间上课,上几班的课?让苏瑶记了一下,然后就离开了。
所以要先是和在办公室里的老师打了声招呼,并做了一下自我介绍,并把带来的小零食和大家分享了一下,这些都是苏瑶上次去镇上买的些糖果,不过,这些糖果在这个时代也算是好东西了,相互介绍了一下,然后把上课的老师的糖果放在了他们的桌子上,然后就开始备课了,下节就是她的语文课了,而且他还是有班的班主任, 不过现在三班是有一位老教师在管,不过那位老教师年纪大了,就先帮苏瑶管理一下,等苏瑶适应过来,那位老教师就不再管三班了,不过他是三班的数学老师,而且听说那位老教师知识渊博,原本是大户人家的小姐,上过私塾,改革开放之后也上过学校,而且还出国留学,因为时代改革被迫下乡劳改,不过家里还是有些人脉,而且她年纪也比较大了,所以给她安排了一个 比较轻松的活计,没有让她做农活,而是被派到小学当老师。
不过,根据上辈子的记忆,高考恢复之后,国家对科技人员和知识人员的重视,有不少人都得到了平反,这位老教师就回到了京城,做了一位大学的老教授,让她教小学多少是有些大材小用了,因为上辈子是柳诗涵获得了这个职位,因为这个缘故和这位老教授多加交流,为以后柳诗涵考入京师大学,埋下了一个伏笔,多了一位大佬的帮助。
不过这次苏瑶来了,这些都是苏瑶的了,不过就算没有前世的遭遇,在得知这个老教授知识渊博的情况下,苏瑶也很想要交好,毕竟她为后世提拔出了不少数学天才,如此可以说明她是一个值得敬重的人。
很快就到了苏瑶上课的时间,但是这位徐奶奶并没有走,而是在教室等着她,帮她介绍了一下教室里的同学,然后再回到办公室之后,又给他讲述了一下每个同学的家庭环境,还有学习和性格,还有和同学们的关系,以及班里的班干部,其实这些都不需要寻奶奶去做,但是她还是做了,由此可见她是一个极其细心的人,不然也不能观察到同学们这么详细。
由于苏瑶的记忆力非常好,徐奶奶介绍了一下苏瑶的大概认清了同学们的名字,也能够把他们的名字和人记清了,刚才徐奶奶和苏瑶介绍了一下教学的进度,因为原来女知青回家之后,就由李奶奶暂时接管了这个班的语文教学,其实在苏瑶到办公室之后,她那个位置上面就有一张纸条,上面写的就是告诉她要备课的内容。所以苏瑶现在对这位徐奶奶非常感激。